Главная Семинары Отзывы Статьи Преподаватели Партнеры Конакты

Арабы 10-го века

К середине 10 века в халифате перевод с греческого на арабский язык культурного наследия ближнего востока достигает своей кульминации. Группа ученных в Басре создает своего рода энциклопедию всех научных знаний того времени, которая становится основой преподавания в учебных заведениях. Очень интересна последовательность и количество дисциплин принятых к обучению.   Учащегося сначала подготавливали к логическому мышлению путем освоения пропедевтических, в данном случае математических, наук и знакомили его сначала с 1) арифметикой (естественно имеется в виду, что начальное образование у него уже было, по крайней мере, читать, писать, считать студент уже умел, и я думаю неплохо ) 2) геометрией по Эвклиду, 3) астрономией, 4) географией по Птолемею и учение о семи поясах земли, 5) теорией музыки и 6) учением о математических отношениях. С такой подготовкой он уже мог приступать к философии, которая излагалась в таком порядке: 7) теория и классификация наук, 8) применение их на практике (!!!!???) , 9) типология. За этим следовала логика в изложении Аристотеля, а именно: 10) введение Порфирия к аристотелевскому Органону, 11) категории, 12) герменевтика и аналитика первая, 13) аналитика вторая, т.е. учение о доказательстве. Теперь учащийся мог перейти и к изучению природы. Далее идут: 14) Аристотелевская физика, учение о материи, форме, месте, времени, движении, 15) учение о небе и земле, 16) о четырех элементах, 17) о явлениях в эфире (метеорология), 18) минералогия, 19) учение о природе как действенной силе (т.е. в неоплатоническом смысле), 20) ботаника и 21) зоология. От изучения животных должны были перейти к человеку. Поэтому в качестве приложения к 21-му трактату введена изящная притча о споре между человеком и животным, из которой вытекает, что человек, когда он отдается во власть пороков, опускается ниже самого презренного животного. Учение о человеке изложено в таком порядке: 22) строение человеческого тела, 23) органы восприятия и их объекты, 24) эмбриология, связанная с астрологией (!!!!!!!) , 25) учение о человеке как микрокосмосе, 26) учение об индивидуальной душе, 27) о границах познания, 28) о жизне и смерти, 29) о наслаждении и мучении, 30) о различии языков. Далее изучение … метафизических проблем …. 31) теории чисел, т.е. учения об эманации всех чисел из единицы и возвращении их к ней же, далее по аналогии, 32) об эманации мира из первичных духа и души, 33) учение о макрокосмосе, 34) о духе и духовном восприятии, 35) о круговом движении созвездий, 36) о сущности любви, 37) об искушении и воскресении, 38) о различных движениях, 39) о причине и результате, 40) о правильном определении. За этим идут уже богословские главы, в узком смысле слова: 41) о различных учениях, 42) о правильном пути к Богу, 43) о верованиях Четырех братьев, 44) об их образе жизни, 45) о мусульманстве, 46) о божественных велениях и пророчестве, 47) о божественном призыве к чистоте и любви, 48) о воздействии на человека духовных существ, 49) о различных видах управления государством, 50) о мире как вращающемся колесе, 51) о магии и колдовстве.   Этот перечень убедительно показывает, до каких пределов расширились познания образованных кругов в халифате к середине 10 века…   («Происхождение суфизма и зарождение суфийской литературы» Е. Бертельс)   А в это время из Европы только собирались прийти крестоносцы, совершенно не грамотные и необразованные, но благородные воины.     * курсив мой.

 

Главная Статьи

 

 

* Програмирование и дизайн: А.Сощенко * 2011г. *

Rambler's Top100
Besucherzahler meet and chat with beautiful russian girls
счетчик для сайта